Ciudad De México.- Las mesas de trabajo entre el Gobierno de México y representantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) continúan con el objetivo de construir acuerdos que fortalezcan el sistema educativo y atiendan las principales demandas del magisterio.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que durante toda la semana se han sostenido reuniones con distintas representaciones de la CNTE para avanzar en soluciones que beneficien tanto a las y los docentes como a la educación pública del país.
Ruta para sustituir la USICAMM
Uno de los temas centrales del diálogo es la desaparición de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), compromiso asumido por la presidenta Claudia Sheinbaum.
Para ello, el Gobierno federal planteó una ruta de trabajo con fechas definidas que permita presentar, durante el próximo periodo de sesiones del Congreso de la Unión, una iniciativa de reforma que garantice los derechos laborales del magisterio, fortalezca la transparencia en los procesos de ingreso y promoción, elimine prácticas de favoritismo, nepotismo y corrupción, y otorgue certeza al desarrollo profesional de las y los docentes.
Las autoridades señalaron que la construcción de esta propuesta deberá realizarse con la participación directa del magisterio nacional, mediante consultas escuela por escuela, con el propósito de que maestras y maestros contribuyan a definir el alcance y los objetivos de la reforma.
El debate sobre las pensiones
Respecto a la reforma a la Ley del ISSSTE de 2007, el director general del instituto, Martí Batres, reiteró que dicha modificación representó una medida que afectó el esquema solidario de pensiones para los trabajadores del Estado.
Explicó que una abrogación total de la reforma enfrenta importantes desafíos financieros, ya que requeriría recursos equivalentes a aproximadamente 20 puntos del Producto Interno Bruto (PIB), debido a la desaparición del modelo solidario que existía antes de 2007.
No obstante, señaló que el Gobierno federal ha planteado alternativas para fortalecer el sistema de retiro, entre ellas la creación de una aseguradora pública que opere de manera coordinada con PENSIONISSSTE, con el objetivo de robustecer la opción pública dentro del esquema de cuentas individualizadas.
De acuerdo con Martí Batres, ésta nueva institución tendría costos operativos menores, lo que permitiría traducir dichos ahorros en mejores rendimientos y pensiones para las y los trabajadores afiliados.
Destacó que quienes opten por PENSIONISSSTE y la eventual aseguradora pública podrían mantener la administración de sus recursos exclusivamente dentro del ámbito público, sin la participación de instituciones financieras privadas.
Fondo de Pensiones para el Bienestar
El funcionario recordó que durante la administración del expresidente Andrés Manuel López Obrador se impulsaron cambios para reducir las comisiones cobradas por las administradoras de fondos para el retiro, lo que permitió que miles de millones de pesos permanecieran en las cuentas de los trabajadores.
También destacó la creación del Fondo de Pensiones para el Bienestar, mecanismo que busca complementar los recursos obtenidos mediante las cuentas individualizadas para que los trabajadores puedan acercarse al salario que percibían antes de jubilarse.
Según las autoridades, este esquema incorpora un componente solidario que busca fortalecer las condiciones de retiro de las generaciones actuales y futuras.
Llamado a concluir las movilizaciones
Por su parte, la secretaría de Gobernación, Rosa Icela Rodríguez, aseguró que las y los maestros cuentan ya con propuestas concretas para avanzar en los temas relacionados con el ingreso, promoción y desarrollo profesional dentro del sistema educativo.
Además, indicó que permanecen abiertos los espacios de diálogo tanto a nivel federal como en las entidades federativas para continuar las negociaciones.
Finalmente, hizo un llamado a concluir las movilizaciones y protestas, con el fin de evitar mayores afectaciones a las actividades escolares, especialmente cuando el ciclo escolar está próximo a concluir, así como reducir el impacto en trabajadores, comerciantes y visitantes del Centro Histórico de la Ciudad de México.
